Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Εφαρμογές και επιπτώσεις του Διαδικτύου των Πραγμάτων στην ηλεκτρονική μάθηση
Other Titles: Applications and effects of the Internet of Things on e-learning
Authors: Αλεξανδρόπουλος, Γεώργιος
Keywords: Ηλεκτρονική μάθηση
Διαδίκτυο των Πραγμάτων
Εκπαιδευτικά ιδρύματα
Keywords (translated): e-Learning
Internet of Things (IoT)
Educational institutions
Abstract: Το Διαδίκτυο των πραγμάτων (IoT) συνεχίζει να επιβεβαιώνει τη σημαντική θέση του στο πλαίσιο των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών και στην ανάπτυξη της κοινωνίας. Με την υποστήριξη του Διαδικτύου των Πραγμάτων (IoT), τα εκπαιδευτικά ιδρύματα μπορούν να βελτιώσουν τα μαθησιακά αποτελέσματά τους, παρέχοντας πιο ολοκληρωμένες μαθησιακές εμπειρίες, βελτιώνοντας την επιχειρησιακή αποδοτικότητά τους και κερδίζοντας πραγματική και εφικτή γνώση της απόδοσης των φοιτητών. Στο παρελθόν, οι ερευνητές εστίασαν στην εξεύρεση τρόπων για την απόκτηση της εκπαίδευσης από απόσταση. Σήμερα, όλο και περισσότεροι ερευνητές προσπαθούν να χρησιμοποιήσουν ασύρματες τεχνολογίες για να δημιουργήσουν έξυπνες αίθουσες διδασκαλίας που να μπορούν να παρέχουν σε εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενους πληροφορίες σε πραγματικό χρόνο. Θεωρητικά, στην τάξη του μέλλοντος, κάθε γραφείο θα είναι εξοπλισμένο με αισθητήρα. Παρόλο που οι εφαρμογές του IoT στη διάλεξη των μαθημάτων αντιπροσωπεύουν μια πιθανή καινοτομία, ο αντίκτυπος του στην εκπαίδευση θα είναι πιθανότατα ακόμη πιο βαθύς. Πλέον, τα περισσότερα από τα χρησιμοποιούμενα βιβλία είναι online και οι καθηγητές μπορούν να προσελκύσουν τους φοιτητές στο περιβάλλον της τάξης παρέχοντας μια σειρά από πρόσθετα υλικά, αξιολογήσεις, βίντεο και διάφορες διαδραστικές μαθησιακές εμπειρίες μέσω λογισμικού IoT. Όλα αυτά παρέχουν στους φοιτητές μια πολύ ευρύτερη προοπτική και εμπειρία στο αντικείμενο μελέτης τους, εμπλουτισμένη με παραδείγματα πραγματικού κόσμου που μπορούν να συσχετιστούν ενεργά με αυτό. Τα επόμενα χρόνια, η τεχνολογία θα επηρεάσει την εμπειρία της εκμάθησης με πολλούς τρόπους. Το IoT θέλει να αλλάξει δραματικά τον τρόπο με τον οποίο λειτουργούν τα πανεπιστήμια και να ενισχύσει τη μάθηση των σπουδαστών σε πολλούς κλάδους και σε οποιοδήποτε επίπεδο. Οι ακαδημαϊκοί, οι ερευνητές και οι σπουδαστές βρίσκονται σε ένα μοναδικό μέρος για να οδηγήσουν την ανακάλυψη/ανάπτυξη συστημάτων, συσκευών, εφαρμογών και υπηρεσιών IoT. Στο μέλλον, τα υπολογιστικά εργαλεία ενός φοιτητή θα είναι πιθανό να μπορούν να παρακολουθούν την πρόοδό του και να του παρέχουν ανατροφοδότηση σε πραγματικό χρόνο.
Abstract (translated): The Internet of Things (IoT) continues to confirm its important position in Information and Communication Technologies and the development of society. With the support of the Internet of Things, educational institutions can improve their learning outcomes by providing more integrated learning experiences, improving their operational efficiency and gaining real and achievable knowledge of student performance. In the past, researchers have focused on finding ways to acquire distance education. Today, more and more researchers are trying to use wireless technologies to create smart classrooms and more specifically classrooms that can provide trainers and learners with real-time information. In theory, in the classroom of the future, each office will be equipped with a sensor. Although IoT applications in lectures represent a potential innovation, its impact on education will probably be even deeper. Now most of the books used are online and teachers can attract students to the classroom environment by providing several additional materials, reviews, videos and various interactive learning experiences through IoT software. All of these provide students with a much wider perspective and experience in their study, enriched with examples of real world that can be actively associated with it. In the years to come, technology will affect the learning experience in many ways. IoT wants to dramatically change the way in which universities operate and to enhance student learning in many disciplines and at any level. Academics, researchers and students are in a unique place to lead the discovery / development of IoT systems, devices, applications and services. In the future, a student's computing tools will likely be able to monitor their progress and provide real-time feedback.
Appears in Collections:Τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής (ΔΕ)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Nemertes_Alexandropoulos(com).pdf1.69 MBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.